بررسی و تحلیل محتوای ادبی مطبوعات کودک و نوجوان ایران و بلاروس: رد‌ه‌بندی و مشخصات اخلاقی- معنوی

نوع مقاله: مقاله پژوهشی

نویسنده

دانشجوی دکتری روزنامه نگاری دانشگاه ملی بلاروس

چکیده

در مقاله حاضر رده‌بندی و مشخصه‌های محتوای ادبی مطبوعات معاصر کودک و نوجوان ایران و بلاروس مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته است. مجلات برگزیده شده جهت تحقیق، از لحاظ عملکرد تربیتی نسل کودک و نوجوان به منظور شکل‌گیری درک و شناخت آنها، از جایگاه خاصی در فضای رسانه‌ای کشور خود برخوردار هستند. در این تحقیق سعی شده است، خصوصیات کارکردی مجلات کودک و نوجوان معاصر ایران و بلاروس نشان داده شود و همچنین میزان انعکاس مؤلفه‌های ملی، فرهنگی و تاریخی در محتوای آنها مشخص شود. علاوه بر این، توازن لازم ما بین مطالب آموزشی و سرگرمی دراین نوع مجلات، از لحاظ جهت‌گیری اخلاقی و معنوی بخشی از مندرجات، وفاداری به سنن ملی و همچنین متدها و روشهای جدید برای دیالوگ بین روزنامه‌نگار و مخاطب، سنجش شده است. نتایج حاصله می‌توانند به منظور پیشرفت فعالیت‌های ژورنالیستی درحوزه کودک و نوجوان، بررسی مسائل عملکردی مطبوعات کودک و نوجوان درکشورهای ایران و بلاروس، مورد استفاده قرار گیرند.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

The literary content of the Iranian and Belarusian publication for children and teenagers: typological, spiritual and moral aspects

نویسنده [English]

  • Noorieh Ghorbani Ebrahimi
APhD student in journalism, National University of Belarus
چکیده [English]

The paper deals with typological and content-related peculiarities of the literary and artistic publications in Iran and Belarus which are dedicated to children and teenagers. The object of the research: journals which constitute a significant part of the media terrain and fulfill the important educational function which is to from the consciousness of the rising generation. The subject of the research: the main functions of the contemporary mass media in Iran and Belarus for children and teenagers. The connection is revealed between the contemporary press for children and national, historical and cultural traditions. It has been reviewed that the necessary balance between entertaining and educational qualities of the publications for children is achieved due to spiritual values of the contents of the works, the adherence to the national traditions, the renewal of forms and methods of a dialogue between children and the journalists. The results of the investigation can be used for the future development of the press for children in Iran and Belarus, as well as for the study of the problems of main functions of the publications for children and teenagers.

کلیدواژه‌ها [English]

  • media terrain
  • publications for children and teenagers
  • Literary Style
  • spiritual - moral
  • Education